高中数学教材同步性微课的样式与课堂整合

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在高中数学的教学课堂中采用现代化的教学技术装备可以给课堂注入无限的生机与活力,可以有效地提高课堂教学的效率,增加学生对数学科目的热爱。高中数学作为一门较为抽象的科目,其对学生逻辑思维能力及实践探究能力的发展极为重要。因而如何在高中数学教学课堂中使学生高效地掌握数学知识是每一位教师关注的焦点。而微课作为一种全新的教学技术给传统的高中数学教学带来了全新的改变。以高中数学教材同步在微课中的样式及课程整合为主题进行研究,旨在提高高中数学的教学质量,提高学生的数学能力。 The use of modern teaching technology and equipment in high school mathematics teaching classroom can inject infinite vigor and vitality into the classroom, which can effectively improve the efficiency of classroom teaching and increase students’ love of mathematics subjects. As a relatively abstract subject, high school mathematics plays an important role in the development of students’ logical thinking ability and practical inquiry ability. Therefore, how to enable students to master math knowledge efficiently in high school mathematics teaching classroom is the focus of every teacher. The micro-class as a new teaching technology to the traditional high school mathematics teaching has brought a whole new change. Based on the synchronization of high school mathematics textbooks in the micro-class style and curriculum integration as the theme of research, aimed at improving high school mathematics teaching quality, improve students’ math ability.
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