【摘 要】
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数学复习课是数学教学中不可或缺的一部分.有效的复习课程不仅可以帮助学生回顾他们学到的知识,还可以在知识框架中组织知识,进而优化数学教学.目前一般复习课是让学生首先复
【机 构】
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吉林省德惠市第五中学 130300
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数学复习课是数学教学中不可或缺的一部分.有效的复习课程不仅可以帮助学生回顾他们学到的知识,还可以在知识框架中组织知识,进而优化数学教学.目前一般复习课是让学生首先复习基础知识,然后老师做一个典型的例子讲评.这种复习课很难形成知识体系,更不用说培养创新意识了.在初中几何教学中,教师需要讲求复习方法,循序渐进培养学生思维能力,进而激发学生的学习兴趣,另一方面,要引领学生走进推理之门.在这个过程中,重视学生归纳能力和观察能力的发展,让学生可以有效整理知识内容,发现并且改进自己的学习问题.那么如何提高数学复习课的有效性,培养学生的创新意识呢.针对这些问题,笔者进行了一些探索.
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