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当前，设计呈多元化的发展方式，已经日趋成熟，并形成了设计产业。设计产业成为一个国家重要的经济产业之一，一个国家设计产业的发展程度甚至能够影响整个国家的经济发展，而文化力也被视为一个国家的核心竞争力之一。设计文化呈现出的特征与功能决定了设计文化自身的特征。
一、设计文化的内涵
现代汉语中常见的表示自然现象规律和发展情况的“天文地理”“水文观测”等词，其中的“文”都是指人们对自然现象发展变化的梳理和观测。常见的表示人类社会发展状况的“人文”一词指的是人类社会的发展规律、人与人之间的伦理关系，人际关系体现了“文”的引申含义。
设计文化从属于文化范畴。首先，文化是一个社会的发展规律和人际伦理的总称；其次，文化具有教化精神、启迪人文的作用；再次，文化渗透了人类社会的诸多领域和环境。这也说明了人类社会发展和文化的关系，文化是被创造出来的，又对人类社会产生了影响，规范了人们的行为标准，教化人们的思想，影响人们的行为，记录人类文明的成果。正如梁漱溟先生所言：“文化，就是吾人胜过所以靠之一切……文化之本义，应在经济、政治，乃至一切无所不包。”日常生活中，人们所接触的一切领域皆属于文化的范畴，是文化的现象，因此，经济活动是文化现象，政治活动是文化现象，设计活动也是文化现象。文化的任务通过设计表现出来，由于人类社会是发展变化的，因此，设计文化的内涵也不是一成不变的，随着社会与时代的发展而灵活变化。
二、设计文化的特征
（一）自然与超自然的统一
设计文化中既有物质形态的文化，也有精神形态的文化，所以设计文化是自然与超自然（即人工）的统一，自然是物质形态文化存在的基础，先于人类历史而存在，因此自然因素是设计文化中的重要影响因素。例如，一些古代园林思想家的营造思路就是“虽为人造，宛自天开”，将自然视为设计活动的必要因素和重要设计准则，这也体现了设计文化中对待自然和人工两者关系的态度。
通过对自然的改造，设计师可以设计出产品。因此，设计文化体现了人工与自然的统一，一方面，文化通过设计活动改造自然，是一种将自然改造并使之成为超自然成果的过程，因此可以说设计产品是“人化的自然”。另一方面，人类又必须与自然和谐共处，关注自然和人工的关系，顺应自然的发展趋势，在不破坏自然环境的基础上进行适当的设计活动。
（二）个体性与超个体性的统一
这主要是说设计师的设计风格与设计需求的关系，整体设计活动不可能由设计师单独完成，需要设计师处理好个人风格与设计需求之间的关系。设计师的设计风格体现的是设计文化的个体性，设计师通过长期的设计实践形成了鲜明的设计风格，但设计作品面向的是市场，需要符合市场需求，这就是设计文化的超个体性。设计活动与艺术家的行为不同，它不是单纯的个体行为，设计师要关注市场的需求，設计文化的社会性超越了设计师对自身设计风格表达的个体性。
（三）多元化与本土化的统一
多元化与本土化是任何一种文化形式都不能回避的内容，人类社会的不同形态、不同制度必然造成多元化。对于某一具体的社会形态，某一具有相同文化背景的人类群体必然存在本土化，两者的关系是辩证统一的。认识设计文化的多元化与本土化，承认设计文化的多元化与本土化，是每个设计师必须面临的课题，而如何将它们完美融合则需要设计师在设计实践中不断总结经验。
（四）阶级性与时代性的统一
在过去一段历史时期，设计文化表现为阶级性和时代性。例如，在工艺美术运动以前，设计的阶级性就体现得非常突出，设计主要的服务对象是权贵阶级、有钱阶级，当时的设计风格也主要是根据一部分权贵阶级的价值观、偏好和审美发展的，而在现代社会，设计已经越来越走向大众化、平民化，设计产品所体现的是大众的审美、行为习惯。
三、设计文化的功能
文化功能是指文化系统在人们的社会生活实践中，为了适应和满足个人与社会多种需要所发挥的作用。设计文化是一个有机的整体，其每一个要素都在人类历史的发展过程中起到了应有的作用，主要有如下表现：
（一）满足需要的功能
满足社会发展和人们生产生活的需要是设计实践活动的最终目的，人们不断变化的需求为設计文化的创造、创新提出了全新的要求，设计文化通过具体的设计形式来让人们感知设计文化，传承设计文化。
（二）认知的功能
人类的思维本身就具有认知的功能，认知功能帮助人类理解、学习、分析事物，并获得相关知识，并将自己的认知进行传播。而设计文化本身的认知功能主要表现为设计师自身所具备的设计知识能力和设计创造能力。设计师作为设计文化的主要传播者，通过学习相关设计知识，掌握设计技能，形成设计理念、积累设计经验，最后进行设计文化的传播。
（三）约束与规范的功能
设计文化逐渐形成后，为了确保设计实践活动顺利进行，设计文化会对设计实践活动产生约束，具体而言就是一些具体的设计法律法规，有约束设计行为的，也有约束具体的设计产品的。如果缺少了设计文化的约束功能，那么设计师和设计活动本身就不会受到保障，设计知识产权和设计活动就不能顺利进行。
（四）受到认同的功能
人类社会对于相同文化或相似文化具有认同性，因此，当一种设计文化形成后，人们就会认知与习得这种文化。最后，人们会对这种设计文化做出反应，或者拒绝或者是认同。
（哈尔滨商业大学设计艺术学院）
一、设计文化的内涵
现代汉语中常见的表示自然现象规律和发展情况的“天文地理”“水文观测”等词，其中的“文”都是指人们对自然现象发展变化的梳理和观测。常见的表示人类社会发展状况的“人文”一词指的是人类社会的发展规律、人与人之间的伦理关系，人际关系体现了“文”的引申含义。
设计文化从属于文化范畴。首先，文化是一个社会的发展规律和人际伦理的总称；其次，文化具有教化精神、启迪人文的作用；再次，文化渗透了人类社会的诸多领域和环境。这也说明了人类社会发展和文化的关系，文化是被创造出来的，又对人类社会产生了影响，规范了人们的行为标准，教化人们的思想，影响人们的行为，记录人类文明的成果。正如梁漱溟先生所言：“文化，就是吾人胜过所以靠之一切……文化之本义，应在经济、政治，乃至一切无所不包。”日常生活中，人们所接触的一切领域皆属于文化的范畴，是文化的现象，因此，经济活动是文化现象，政治活动是文化现象，设计活动也是文化现象。文化的任务通过设计表现出来，由于人类社会是发展变化的，因此，设计文化的内涵也不是一成不变的，随着社会与时代的发展而灵活变化。
二、设计文化的特征
（一）自然与超自然的统一
设计文化中既有物质形态的文化，也有精神形态的文化，所以设计文化是自然与超自然（即人工）的统一，自然是物质形态文化存在的基础，先于人类历史而存在，因此自然因素是设计文化中的重要影响因素。例如，一些古代园林思想家的营造思路就是“虽为人造，宛自天开”，将自然视为设计活动的必要因素和重要设计准则，这也体现了设计文化中对待自然和人工两者关系的态度。
通过对自然的改造，设计师可以设计出产品。因此，设计文化体现了人工与自然的统一，一方面，文化通过设计活动改造自然，是一种将自然改造并使之成为超自然成果的过程，因此可以说设计产品是“人化的自然”。另一方面，人类又必须与自然和谐共处，关注自然和人工的关系，顺应自然的发展趋势，在不破坏自然环境的基础上进行适当的设计活动。
（二）个体性与超个体性的统一
这主要是说设计师的设计风格与设计需求的关系，整体设计活动不可能由设计师单独完成，需要设计师处理好个人风格与设计需求之间的关系。设计师的设计风格体现的是设计文化的个体性，设计师通过长期的设计实践形成了鲜明的设计风格，但设计作品面向的是市场，需要符合市场需求，这就是设计文化的超个体性。设计活动与艺术家的行为不同，它不是单纯的个体行为，设计师要关注市场的需求，設计文化的社会性超越了设计师对自身设计风格表达的个体性。
（三）多元化与本土化的统一
多元化与本土化是任何一种文化形式都不能回避的内容，人类社会的不同形态、不同制度必然造成多元化。对于某一具体的社会形态，某一具有相同文化背景的人类群体必然存在本土化，两者的关系是辩证统一的。认识设计文化的多元化与本土化，承认设计文化的多元化与本土化，是每个设计师必须面临的课题，而如何将它们完美融合则需要设计师在设计实践中不断总结经验。
（四）阶级性与时代性的统一
在过去一段历史时期，设计文化表现为阶级性和时代性。例如，在工艺美术运动以前，设计的阶级性就体现得非常突出，设计主要的服务对象是权贵阶级、有钱阶级，当时的设计风格也主要是根据一部分权贵阶级的价值观、偏好和审美发展的，而在现代社会，设计已经越来越走向大众化、平民化，设计产品所体现的是大众的审美、行为习惯。
三、设计文化的功能
文化功能是指文化系统在人们的社会生活实践中，为了适应和满足个人与社会多种需要所发挥的作用。设计文化是一个有机的整体，其每一个要素都在人类历史的发展过程中起到了应有的作用，主要有如下表现：
（一）满足需要的功能
满足社会发展和人们生产生活的需要是设计实践活动的最终目的，人们不断变化的需求为設计文化的创造、创新提出了全新的要求，设计文化通过具体的设计形式来让人们感知设计文化，传承设计文化。
（二）认知的功能
人类的思维本身就具有认知的功能，认知功能帮助人类理解、学习、分析事物，并获得相关知识，并将自己的认知进行传播。而设计文化本身的认知功能主要表现为设计师自身所具备的设计知识能力和设计创造能力。设计师作为设计文化的主要传播者，通过学习相关设计知识，掌握设计技能，形成设计理念、积累设计经验，最后进行设计文化的传播。
（三）约束与规范的功能
设计文化逐渐形成后，为了确保设计实践活动顺利进行，设计文化会对设计实践活动产生约束，具体而言就是一些具体的设计法律法规，有约束设计行为的，也有约束具体的设计产品的。如果缺少了设计文化的约束功能，那么设计师和设计活动本身就不会受到保障，设计知识产权和设计活动就不能顺利进行。
（四）受到认同的功能
人类社会对于相同文化或相似文化具有认同性，因此，当一种设计文化形成后，人们就会认知与习得这种文化。最后，人们会对这种设计文化做出反应，或者拒绝或者是认同。
（哈尔滨商业大学设计艺术学院）