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阅读是初中英语教学中非常重要的一部分内容，对于学生英语学习至关重要。在新课改后，一些专家指出可在初中英语阅读教学中引入思维导图，对于提升教学效果具有积极意义。本文以此为切入点，首先，就思维导图的概念教学作用进行概述；其次，对英语教学中的问题进行分析；最后对思维导图下初中英语阅读教学中的应用进行探讨。