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生活化教学旨在从学生已有的知识经验出发，帮助学生寻找所学知识中与生活相关的内容和教育主题，关注学生对生活的感受和体验，进而引导学生树立正确的三观，习得相应的知识和技能，引导学生在发展中生活，在生活中发展。本文笔者就高中地理教学的生活化问题展开探讨，希望能提升学生的核心素养和综合素质。
高中地理课堂开展生活化教学提升学生的核心素养
【摘 要】
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生活化教学旨在从学生已有的知识经验出发，帮助学生寻找所学知识中与生活相关的内容和教育主题，关注学生对生活的感受和体验，进而引导学生树立正确的三观，习得相应的知识和技能，引
【机 构】
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西昌市第二中学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2018年46期
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