论文部分内容阅读
最近,张家港市举行了小学信息技术教学研讨活动,教学内容涉及文字处理、多媒体制作等。三堂研讨课最突出的特点就是教学设计新颖。我发现这三位教师对教材作了全新的处理,体现了新课程理念,根据学生的生活经验和学科知识.在形式上进行了趣味性、生动性的尝试,应该说这几堂课都较成功,但课后深思,又让我感到一丝不安。