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伴随着时代的飞速度发展,我国的经济与科技水平也得到了很大的提升,数字技术的不断拓展使得艺术设计专业的教学由单一的画笔作为工具,转换为画笔和科学技术相结合的教学方式.而高校培养质量体系的主要目标就是要培养既有传统设计功底,又有现代数字技术能力的专业学生.本文从艺术类教学质量的保障体系内涵入手,对于建立合乎艺术设计专业标准的质量保证体系提出具体建议.