浅谈信息技术教学中的教育预习

来源 :教书育人:教师新概念 | 被引量 : 0次 | 上传用户:madeshabi
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预习,在教学中是必不可少且非常重要的一环,将预习的环节做好,对教学质量的提高起着举足轻重的作用,信息技术教学中的有效预习要引起我们的重视。1.师生共同确定要达成的预习目标学生之间通过交流,相互之间能够去探究、补充、了解和熟悉每节课的学习目标与要掌握的技能。当学生提出的预习目标不具体时,教师要给予提示、更正和完善。2.教师向学生提出预习要求与方法学生预习的要求包括许多方面,其中最重要是知识、技能要达到的目标和完成任务的时间。预习的方法有多种:独立思考、同学交流、师生交流等,结合平时教学经验,笔者认为预习可细
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目的总结肝硬化合并上消化道出血应用思他宁治疗的护理经验,提高上消化道出血救治的成功率。方法回顾分析我院2006年4月至2007年2月应用思他宁治疗肝硬化合并上消化道出血15例
目的探讨彩色多普勒超声对腮腺良恶性肿瘤的诊断价值.方法应用多普勒超声对50例腮腺肿块进行二维超声显像及彩色多普勒超声显像,并测量肿块血流的收缩期峰值流速PSV和阻力指
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武汉大学妇女研究中心成立于1993年,罗萍教授任主任;2006年改名为武汉大学妇女与性别研究中心,俞湛明教授任中心主任,罗萍教授任学术委员会主任。该中心自成立以来,围绕先进性别文化研究,做了一系列卓有成效的工作,取得了令人瞩目的成绩。