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许多学生的心理健康问题并不是突然出现的,而是长期积累造成的。那么,解决这个问题必须从源头抓起。而小学阶段,正是学生了解社会与自我、树立正确的人生观与世界观的起始点，许多在学生日后成长过程中出现的叛逆、嫉妒、失落、孤僻等种种心理问题，基本上都是在这个阶段出现苗头。
建立与小学生沟通的桥梁
【摘 要】
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许多学生的心理健康问题并不是突然出现的,而是长期积累造成的。那么,解决这个问题必须从源头抓起。而小学阶段,正是学生了解社会与自我、树立正确的人生观与世界观的起始点，
【机 构】
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黑龙江省大庆市团结第二小学
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2010年11期
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