如何提高完型填空的能力

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  【摘 要】完型填空成为高考的一个重中之重,我们不可小觑,本文从浏览全文,把握大意;运用语法理顺关系;遇到难词全面考虑;注意上下连贯;合乎逻辑细心检查,避免疏漏五个方面讲述了如何提高完形填空的速度和质量。
  【关键词】完型填空;知识;词
  完型填空是高考试题中的重中之重,在整个试题中占30分,完型填空答题的好坏对英语成绩有很大的影响,所以我们平常必须重视完型填空的训练。为了能提高完型填空答题的速度和质量,我想就此谈几点自己的看法,希望对我们以后的学习会有帮助。
  完型填空所测试的董事是多方面的,主要测验学生的语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用,对整个文章逻辑联系的理解,在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力,这是大部分考生认为难度最大的考查项目。从答题策略上,要把握以下几方面:
  1.浏览全文,把握大意
  这是做完型填空的第一步,以快速阅读的方式浏览全文,了解文章大意,抓住主题和关键词,避免断章取义,减少解题时的盲目性,这样可以为解题做好准备。但在迅速浏览全文的过程中,切勿望生词而却步,恰恰相反,碰到不明白的地方应略过去,等到填空需要细读时再去理会。浏览全文能获得更多的上下文提供的信息,并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线以及作者行文的走向,把握文脉,调整并定位自己的解题思路,从而做出最终的判断。
  2.运用语法理顺关系
  语法知识是指导完型填空的法宝,词汇是根据语法规则确定各自的位置,有了语法规则文章才能有条不紊、顺理成章。语法规则起到“牵动荷花带出藕”的功效。如介词后的代词必然是宾格;物质名词一般不用复数;形容词必须放在不定代词后;行为动词的否定和疑问句应由助动词do构成;情态动词只能与动词原形连用;另外,语法还包括;
  2.1 时态:对完型填空中的时态题的判断,可以根据表示时间的信息词来判断,也可以根据上下文提供的信息来判断。表时间的词有:since, before, already, yesterday。
  2.2 语气:考生认为困难的是对虚拟语气试题的判断。此类试题一般分两种情况,一种情况是带有表虚拟条件句或短句的词语在问题句中,如without,if等,另一种需要根据上下文或逻辑关系来判断。
  2.3 非谓语动词:非谓语动词各自具有不同的语法功能和使用范围。分词作定语和表示原因、时间和伴随状语;不定式作定语和表示目的和结果状语,动名词可以做宾语、主语、表语或介词宾语。因此做非谓语动词的试题,要注意分析其在句中的作用,牢固掌握必须跟动名词的动词和必须跟动词不定式的动词也是很必要的。
  2.4 替代词:英语中替代词很多,常见的有do, so, one, ones, yours, this, those, he, it, they等。完型填空题借用其语篇优势,常设有此类题。考生做这类题时,要仔细分析句子的语义关系,搞清所替代的内容是什么。
  2.5 词组、习语和习惯用法:对于这一类选择题,平时的日积月累是十分重要。只有熟悉其意义和用法,才能准确迅速地做出判断。识别短语注意搭配一类短语是由动词+介词,或动词+副词构成,在现代英语中,这类词组很多,如:take pride in; turn to等;还有一类使用极广的是介词短语,如:in need of,on the way等。如果平时能注意词组、短语的整体记忆,掌握它们的搭配规律,在做完型填空时就能得心应手,减少失误,提高完型填空的准确率。
  3.遇到难词全面考虑
  有时会遇到这样的情况,大部分词都填出来了,只有一两个难词绞尽脑汁仍不得要领,如果考试时间允许,不要轻易放弃,从多方面考虑:先从语法角度考虑,再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。有时句子好像什么也不缺,读上去很完整,就必须考虑,很可能缺的就是连词and,副词then,always,sometimes等
  4.注意上下连贯,合乎逻辑
  这是从句子结构来考虑。例如:一个空白在两个句子之间,就要根据上下文的语境和上下文的关系,选用并列连词and,but,or,however, while等连接;或用who,which, that,whose,whom, when,where, why等连接定语从句,或用 whoever, whatever,what, who,when,where, how,why,if,whether,that 等连接名词性从句,如果我们能很好的运用这些词,填上所选词后句子的意思和结构都完整,上下连贯,把握住语篇的行文逻辑,那么选定最佳答案就不难了。
  第五:细心检查,避免疏漏
  全部答案选定后,文章完整了,应再从头至尾读一遍。这也是最关键的一点,这就要求细心检查每一个填空处是否有笔误或疏漏的地方来调整答案。凡不通之处,必有待推敲的疑点,应从意义、语法、行文逻辑等方面仔细权衡,加以改正。例如:从语法上,检查所完成的句子是否主谓一致;时态、语态是否正确;名词、代词的性、格是否一致;动词、名词、形容词与介词或副词等的搭配是否准确无误。对于个别难度较大的空项,可以凭着自己的语感,坚持第一感觉选择的答案。
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