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“双S教学法”作为一种全新的教育理念和教学模式，与传统的教学法相比，具有开放性、探究性、实践性等特’征。运用双S教学法有利于提高马克思主义理论课教学实效性。
“双S教学法”在马克思主义理论课教学中的应用研究
【摘 要】
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“双S教学法”作为一种全新的教育理念和教学模式，与传统的教学法相比，具有开放性、探究性、实践性等特’征。运用双S教学法有利于提高马克思主义理论课教学实效性。
【机 构】
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北京理工大学人文社会科学学院．北京100081
【出 处】
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北京理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年6期
【基金项目】
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国家社会科学基金青年项目（07CZX018）.
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