目的:为研究安全管理的实施对儿科护理的影响,分析在儿科护理中实施安全管理的临床应用效果;方法:选取我院2019年1月-2020年1月期间接收的100例儿科患者,随机分为实验组与对照组,对照组的患者采取常规管理方法进行护理,实验组在常规管理基础上加予安全管理进行儿科的护理,为期6个月,通过对比两组患者给予不同管理模式后的安全事故发生率、护理满意度、护患纠纷发生率、安全管理评分进行对比,比较常规管理予安全管理对于儿科护理中的应用效果;结果:应用安全管理的实验组安全事故发生率为2.38％,对照组安全事故发生率为6.98％,实验组护理满意度为97.98％,对照组护理满意度为78.76％,实验组护患纠纷率为3.21％,对照组护患纠纷率为7.42％,实验组安全管理评分为98分,对照组安全管理评分为86分,两组数据对比P<0.05,具有统计学意义.结论:在临床的儿科护理中,根据实际情况在护理的过程加予安全管理的模式,可以提高护理的满意度,降低护患纠纷率与安全事故发生率,更好的为患者提供安全性能高的护理服务,提高护理的工作质量.