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从课程的特点、教学目标、过程性考核的实施等几方面初步探讨了过程性考核在高职"AutoCAD"课程教学中的应用。过程性考核是对学生学习过程进行多方面、多种形式、分阶段的考核,对于提高高职院校教学质量有着非常重要的作用,是现阶段比较适合高职课程考核的方式。
浅谈过程性考核在课程教学中的应用
【摘 要】
：
从课程的特点、教学目标、过程性考核的实施等几方面初步探讨了过程性考核在高职"AutoCAD"课程教学中的应用。过程性考核是对学生学习过程进行多方面、多种形式、分阶段的考
【机 构】
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营口职业技术学院
【出 处】
：
科技创新导报
【发表日期】
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2013年01期
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