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随着新课程改革的不断深入,高中语文教师应该重点培养高中生的综合分析和语言运用能力,让高中生在对课文的阅读中提高自身的语言审美素养。在高中语文课堂中实行深度的阅读教学,不仅可以有效地提高语文课堂教学质量,而且还能提升高中生的文学修养。
高中语文阅读教学策略
【摘 要】
：
随着新课程改革的不断深入,高中语文教师应该重点培养高中生的综合分析和语言运用能力,让高中生在对课文的阅读中提高自身的语言审美素养。在高中语文课堂中实行深度的阅读教
【机 构】
：
广东东莞外国语学校
【出 处】
：
中学语文
【发表日期】
：
2017年8期
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