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小学数学作为学生小学教育的重要组成部分,承担着培养学生数学素养和数学能力的重大责任.小学数学是学生数学学习的基础阶段,知识相对来说比较浅显,和学生的生活联系也比较紧密.本文通过探讨小学数学生活化教学的有效途径,拉近数学知识和学生生活的距离,让学生在思考生活问题的过程中,激发探索数学知识的兴趣,从而提高数学教育的整体质量.