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课程是人才培养的核心要素,是落实“立德树人”根本任务的微观载体.一流本科课程建设需要坚持“以学生发展为中心”的教学理念,注重学生的全面发展,因而需要开展课堂变革,着力打造高阶、互动、多元评价与知行合一的课堂.此外,加强基层教学组织建设,定期开展集体备课也是一流本科课程建设的重要一环.
一流本科课程建设的探索r——以“中国税制”课程为例
【摘 要】
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课程是人才培养的核心要素,是落实“立德树人”根本任务的微观载体.一流本科课程建设需要坚持“以学生发展为中心”的教学理念,注重学生的全面发展,因而需要开展课堂变革,着
【机 构】
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江西财经大学
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2020年12期
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