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摘要：随着社会的发展和经济水平的提高以及人们生活质量的提升和改善，越来越多的人开始关注自身的生命安全问题。幼儿园是儿童成长的重要场所，也是培养学生良好行为习惯的主要阵地。在幼儿园的教学活动中，教师应注意到身边的环境卫生，避免发生意外事故。本文通过分析学校的防火措施，总结出了一些关于幼儿园的消防监督检查的方法及建议，希望可以为相关的人员提供参考，同时也为城市的建设做出贡献。
【关键字】幼儿园;消防监督;防火检查：重要性
目前，我国大部分的幼儿园都没有设置消防的课程或内容，大多数的老师都是根据自己的经验来教授，这就造成了很多的火灾隐患。所以为了更好的预防此类事件的出现就必须要加强对幼儿园的消防监督检查工作，从而使其能够及时的发现并处理好可能存在的各种突发情况，保证幼儿的人身财产安全。
一、幼儿园消防监督检查的重要手段。
第一，加强对幼儿园的消防安全教育，提高幼儿的自我保护意识。在幼儿园中，教师可以通过对学生的消防知识的讲解和引导，让他们了解到自己的人身财产安全，从而使其能够更好地维护自身的生命和健康。第二，开展校园消防宣传活动。在学校中，有很多的老师会组织一些相关的讲座或者是观看有关的影片等，这些都是为了让孩子们更加全面的认识到什么是火灾，以及如何预防火灾，进而避免悲剧的发生;同时，也能给家长们一个正确的示范作用，使得其在教学的过程中，更容易被其他的事情所吸引，这样也有利于增强其对于班级的归属感。第三，定期举办防火演习。
二、幼儿园消防监督检查的具体措施。
针对幼儿在幼儿园的防火安全隐患，学校应该采取相应的对策来进行预防，比如说，对消防设施的检查和维护，可以通过检查和维修来解决。首先，要加强对教师的消防知识的培训教育，让他们知道如何有效的进行教学活动，从而提高学生的防火意识。其次是要定期的组织一些关于消防方面的讲座或者是观看相关的视频短片，让老师们了解到在幼儿园中存在的问题以及不足，并及时的提出意见，帮助其改进。最后就是，对于那些有火灾危险的地方要做好提前的准备工作，例如在教室的走廊处设置警示标志，并且注意灯光的照射度，避免发生不必要的事故;同时，还要安排专业的人员去负责，这样才能更好的保证孩子的人身财产的安全;此外，还需要经常的开展户外的防火演练，使其能够真正的掌握逃生技能，增强其自救能力。另外，幼儿园还应建立起完善的管理制度，明确各个部门的责任与义务，使每个环节都能落到实处。
三、幼儿园消防监督检查在防火中的重要性及效果。
通过对幼儿的消防安全意识的培养和教育，可以使其形成良好的防火行为习惯，从而使其养成正确的防火态度，进而促进其身心健康发展。在幼儿园的消防监督检查中，教师要对幼儿园的火灾隐患进行及时的发现和处理，并采取相应的措施来预防和减少发生的可能性。在幼儿园的消防监督检查中，学生是主体，因此学校的消防工作必须要由全体师生共同完成，只有这样才能保证教学的质量与效果。而在这个过程中，就需要加强对老师的培训力度，提高他们的专业技能，让她们能够更好的帮助班级的孩子们。除此之外，还应重视校园的防火规范，制定出合理的防火方案，并严格执行。同时也要注重宣传，让更多的人了解到相关的知识及规章制度，以便于以后的学习及生活。
四、加强幼儿园消防监督检查的措施。
2.1加强对幼儿园进行消防监督检查的建设。
加强对幼儿园的消防监督检查工作，是提高幼儿园消防安全管理工作的重要措施。首先要加强对幼儿园的管理和教育，在进行幼儿的防火巡逻时，要严格按照相关规定，及时发现问题，并采取有效的解决对策，确保幼儿的生命财产不受侵害。其次是加强对幼儿园的监管和指导，对于那些不遵守规章制度的教师应给予相应的惩罚;最后就是加大宣传力度，使其认识到自身的职责所在，从而使其能够自觉地履行自己的义务与责任。另外，在进行消防监督检查的过程中，还要注意到定期开展一些活动，如火灾演习、消防模拟演练等，让每一个孩子都参与进来，让他们知道发生了什么事故，避免出现意外情况。同时也可以通过组织各种形式的讲座、知识竞赛等，来增强家长们的责任意识，让每个家庭都能积极主动的配合老师的教学任务。总之，只有做好了以上的准备之后，才能更好的发挥出学校的作用与价值，促进我国的社会稳定发展。
2.2幼儿园消防监督检查的社会环境。
社会环境的影响主要是指社会媒体对幼儿园的消防安全工作的宣传力度不够，对幼儿园的消防教育的作用没有充分的认识和重视。在我国，由于经济发展水平的限制和人们的思想意识的落后等因素的制约下，使得很多的家庭都存在着“重幼轻民”的观念;而对于孩子的防火技能的培养也只是通过学校的教学来完成的;同时，在幼儿的防火行为的养成方面，也缺乏相应的社会力量的支持与帮助。因此加强幼儿园的消防监督检查，不仅要依靠政府的政策引导，更要注重发挥民间团体的积极性，使其能够更好地促进幼儿园的消防规范化建设。另外，随着科学技术的不断进步，网络技术的飞速发展，为我们的生活带来了极大的便利与快捷，但是与此同时，也给我们的日常生活造成了很大的困扰与威胁。
【結束语】综上所述，在幼儿防火安全教育方面，幼儿园教师的消防知识和技能的掌握程度是至关重要的因素之一。因此幼儿园应加强对幼师的专业培训，提高幼师的教学水平，增强其自身的职业道德素养，使其在日常的工作中能够更好地发挥作用，从而促进幼师的发展和进步。总的来说就是，幼儿园要重视对孩子们的防火安全意识培养，让他们了解到儿童成长过程中所需要注意的事项以及如何预防火灾发生，同时也要注重对相关法律法规进行宣传，使家长、老师等有足够的认识来避免不必要的纠纷问题。做好幼儿消防安全教育，让所有家庭都能真正感受到良好的防火氛围，进而减少意外伤害。
参考文献
[1]王林.防火门在消防监督检查中的常见问题与管理措施[J].中小企业管理与科技（中句刊），2017（8）：174-175.
[2]张永峰.防火门在消防监督检查中的问题及解决策略[J].山西建筑，2017，43（20）：250-251.
[3]邓小龙.防火门在消防监督检查中的常见问题及原因分析[J].江西化工，2017（3）：177-178.
石家庄市消防救援支队栾城区大队 河北省 石家庄市 050000
【关键字】幼儿园;消防监督;防火检查：重要性
目前，我国大部分的幼儿园都没有设置消防的课程或内容，大多数的老师都是根据自己的经验来教授，这就造成了很多的火灾隐患。所以为了更好的预防此类事件的出现就必须要加强对幼儿园的消防监督检查工作，从而使其能够及时的发现并处理好可能存在的各种突发情况，保证幼儿的人身财产安全。
一、幼儿园消防监督检查的重要手段。
第一，加强对幼儿园的消防安全教育，提高幼儿的自我保护意识。在幼儿园中，教师可以通过对学生的消防知识的讲解和引导，让他们了解到自己的人身财产安全，从而使其能够更好地维护自身的生命和健康。第二，开展校园消防宣传活动。在学校中，有很多的老师会组织一些相关的讲座或者是观看有关的影片等，这些都是为了让孩子们更加全面的认识到什么是火灾，以及如何预防火灾，进而避免悲剧的发生;同时，也能给家长们一个正确的示范作用，使得其在教学的过程中，更容易被其他的事情所吸引，这样也有利于增强其对于班级的归属感。第三，定期举办防火演习。
二、幼儿园消防监督检查的具体措施。
针对幼儿在幼儿园的防火安全隐患，学校应该采取相应的对策来进行预防，比如说，对消防设施的检查和维护，可以通过检查和维修来解决。首先，要加强对教师的消防知识的培训教育，让他们知道如何有效的进行教学活动，从而提高学生的防火意识。其次是要定期的组织一些关于消防方面的讲座或者是观看相关的视频短片，让老师们了解到在幼儿园中存在的问题以及不足，并及时的提出意见，帮助其改进。最后就是，对于那些有火灾危险的地方要做好提前的准备工作，例如在教室的走廊处设置警示标志，并且注意灯光的照射度，避免发生不必要的事故;同时，还要安排专业的人员去负责，这样才能更好的保证孩子的人身财产的安全;此外，还需要经常的开展户外的防火演练，使其能够真正的掌握逃生技能，增强其自救能力。另外，幼儿园还应建立起完善的管理制度，明确各个部门的责任与义务，使每个环节都能落到实处。
三、幼儿园消防监督检查在防火中的重要性及效果。
通过对幼儿的消防安全意识的培养和教育，可以使其形成良好的防火行为习惯，从而使其养成正确的防火态度，进而促进其身心健康发展。在幼儿园的消防监督检查中，教师要对幼儿园的火灾隐患进行及时的发现和处理，并采取相应的措施来预防和减少发生的可能性。在幼儿园的消防监督检查中，学生是主体，因此学校的消防工作必须要由全体师生共同完成，只有这样才能保证教学的质量与效果。而在这个过程中，就需要加强对老师的培训力度，提高他们的专业技能，让她们能够更好的帮助班级的孩子们。除此之外，还应重视校园的防火规范，制定出合理的防火方案，并严格执行。同时也要注重宣传，让更多的人了解到相关的知识及规章制度，以便于以后的学习及生活。
四、加强幼儿园消防监督检查的措施。
2.1加强对幼儿园进行消防监督检查的建设。
加强对幼儿园的消防监督检查工作，是提高幼儿园消防安全管理工作的重要措施。首先要加强对幼儿园的管理和教育，在进行幼儿的防火巡逻时，要严格按照相关规定，及时发现问题，并采取有效的解决对策，确保幼儿的生命财产不受侵害。其次是加强对幼儿园的监管和指导，对于那些不遵守规章制度的教师应给予相应的惩罚;最后就是加大宣传力度，使其认识到自身的职责所在，从而使其能够自觉地履行自己的义务与责任。另外，在进行消防监督检查的过程中，还要注意到定期开展一些活动，如火灾演习、消防模拟演练等，让每一个孩子都参与进来，让他们知道发生了什么事故，避免出现意外情况。同时也可以通过组织各种形式的讲座、知识竞赛等，来增强家长们的责任意识，让每个家庭都能积极主动的配合老师的教学任务。总之，只有做好了以上的准备之后，才能更好的发挥出学校的作用与价值，促进我国的社会稳定发展。
2.2幼儿园消防监督检查的社会环境。
社会环境的影响主要是指社会媒体对幼儿园的消防安全工作的宣传力度不够，对幼儿园的消防教育的作用没有充分的认识和重视。在我国，由于经济发展水平的限制和人们的思想意识的落后等因素的制约下，使得很多的家庭都存在着“重幼轻民”的观念;而对于孩子的防火技能的培养也只是通过学校的教学来完成的;同时，在幼儿的防火行为的养成方面，也缺乏相应的社会力量的支持与帮助。因此加强幼儿园的消防监督检查，不仅要依靠政府的政策引导，更要注重发挥民间团体的积极性，使其能够更好地促进幼儿园的消防规范化建设。另外，随着科学技术的不断进步，网络技术的飞速发展，为我们的生活带来了极大的便利与快捷，但是与此同时，也给我们的日常生活造成了很大的困扰与威胁。
【結束语】综上所述，在幼儿防火安全教育方面，幼儿园教师的消防知识和技能的掌握程度是至关重要的因素之一。因此幼儿园应加强对幼师的专业培训，提高幼师的教学水平，增强其自身的职业道德素养，使其在日常的工作中能够更好地发挥作用，从而促进幼师的发展和进步。总的来说就是，幼儿园要重视对孩子们的防火安全意识培养，让他们了解到儿童成长过程中所需要注意的事项以及如何预防火灾发生，同时也要注重对相关法律法规进行宣传，使家长、老师等有足够的认识来避免不必要的纠纷问题。做好幼儿消防安全教育，让所有家庭都能真正感受到良好的防火氛围，进而减少意外伤害。
参考文献
[1]王林.防火门在消防监督检查中的常见问题与管理措施[J].中小企业管理与科技（中句刊），2017（8）：174-175.
[2]张永峰.防火门在消防监督检查中的问题及解决策略[J].山西建筑，2017，43（20）：250-251.
[3]邓小龙.防火门在消防监督检查中的常见问题及原因分析[J].江西化工，2017（3）：177-178.
石家庄市消防救援支队栾城区大队 河北省 石家庄市 050000