关于小学语文生活化教学的分析

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语文源于实际生活,与实际生活息息相关,在生活中处处有语文.《语文课程标准》指出:“要重视从学生的生活实践经验和己有的知识中学习语文和理解语文.”在传统的教学中,教师往往只重视语文知识的教学,而忽视了语文知识与学生生活实际的联系,从而造成了知识学习与知识应用的脱节,导致了学生解决实际问题能力的低下,不能充分感受到学习语文的趣味和作用,以致部分学生产生厌学情绪,也就直接影响了学生创新素质的培养和实践能力的提高.
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