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近年来，我国财经院校以创业教育理念为指导，引入了多种实践性体裁，江西财经大学就是一个典型的案例。研究表明，提高了毕业论文的质量和学生的积极性，完善了学校创业教育体系，收到了较好的效果，但同时改革也存在新论文体裁单一、专业覆盖面较小以及配套体系不完善的不足。今后我国财经院校应加大改革力度，推进毕业论文改革的配套体系建设，使其发挥更大的作用。