【摘 要】
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在小学教学中,相比于其他学科,数学学习的难度以及枯燥性都比较高.传统教学模式下,教师在开展数学教学活动时,所采取的教学手段多为填鸭式教学以及题海战术,在单方面的知识灌
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在小学教学中,相比于其他学科,数学学习的难度以及枯燥性都比较高.传统教学模式下,教师在开展数学教学活动时,所采取的教学手段多为填鸭式教学以及题海战术,在单方面的知识灌输下,学生很难体会到数学学习的快乐.为了调整这一状态,教师需要做好合理的教学创新,将游戏与教学内容相互整合,培养学生的学习热情,进而提升学生的学习质量.
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