【摘 要】
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目的:探讨胃溃疡护理中采用健康教育的效果.方法:回顾分析2017年4月至2018年12月期间收治的192例胃溃疡患者,随机划分为常规组与研究组,每组各96例,常规组运用常规护理,研究
【机 构】
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宁夏医科大学附属回医医院 宁夏 吴忠 751100
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目的:探讨胃溃疡护理中采用健康教育的效果.方法:回顾分析2017年4月至2018年12月期间收治的192例胃溃疡患者,随机划分为常规组与研究组,每组各96例,常规组运用常规护理,研究组运用健康教育,分析观察不同护理后患者治疗依从性、心理状况情况.结果:在用药、心理状况、饮食、运动等治疗依从性率上,研究组各项明显高于常规组,对比有统计学意义(P＜0.05);在SAS、SDS等心理状况评分上,研究组各项护理后评分显著低于常规组,对比有统计学意义(P＜0.05).结论:胃溃疡护理中采用健康教育可以有效的提升患者治疗依从性,优化患者心理状态,整体状况更为理想.
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