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一堂好的语文课应该符合创设审美情境、指导审美朗读、启迪审美创造、深化审美感悟这四个要求,提高学生的审美能力。于漪老师就是这样做的,将美育渗透到每一节语文课中。
让“美”渗入语文课堂——从美育角度探索于漪教师的阅读教学课堂
【摘 要】
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一堂好的语文课应该符合创设审美情境、指导审美朗读、启迪审美创造、深化审美感悟这四个要求,提高学生的审美能力。于漪老师就是这样做的,将美育渗透到每一节语文课中。
【机 构】
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扬州大学文学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2014年14期
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