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中职数学课程改革是当前职业教育课程改革的重要组成部分。大众数学思想和课程目标定位是中职数学课程改革的导向,数学教师的教学能力是关键。本文论述了遵循因材施教原则,推行差异教学;紧紧围绕专业,实施分类教学的数学课程教学策略,并在实践层面提出了构建"以学生为主体"的中职数学课堂教学新模式的两个要点。
中职数学课程改革相关问题的探讨
【摘 要】
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中职数学课程改革是当前职业教育课程改革的重要组成部分。大众数学思想和课程目标定位是中职数学课程改革的导向,数学教师的教学能力是关键。本文论述了遵循因材施教原则,推
【机 构】
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苏州大学数学科学学院
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2010年Z3期
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