【摘 要】
：
一切德育教育只有以实践为基础才能有意义,实践是德育教育的本体.班主任德育教育的最好媒介便是实践活动,实践活动是让学生走出教室、校门,走进社会、社区的一种活动方式,让
论文部分内容阅读
一切德育教育只有以实践为基础才能有意义,实践是德育教育的本体.班主任德育教育的最好媒介便是实践活动,实践活动是让学生走出教室、校门,走进社会、社区的一种活动方式,让学生亲近自然,形成自觉保护自然的意识;让学生亲近社会,养成服务社会和对社会负责的德育意识.实践活动课程研究的核心理念是"动态生成".教师的主体作用是开启学生思想上的闸门,点燃学生思想的火炬,让学生真正"践出真知、践得真理、践扬美德".在学生的思想、情感、主人翁方面,轻轻点化,起一个逢山开道、遇水搭桥的作用
其他文献
新课改背景下,要求各学科教学不仅要传授给学生以书本知识,更要创新教学模式,以激发学生的学习自主性和创新思维,这对学生在未来学习中有效运用创新思维分析和解决问题非常重
随着网络的日益普及和高校网络文化的迅猛发展，传统的教学模式和学习环境发生了空前的改变，它在丰富拓展校园文化的同时，也严重威胁着校园主流文化。在网络文化使校园文化面临挑
科学发展观是用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展,为谁发展,怎样发展的新理念.科学发展观是高校图书馆科学发展的必然选择,高校图书馆树立科学发展观的前提是理念
文章深入分析了重庆市高校图书馆网站建设中存在的问题，如网站访问率、主页美术设计、电子资源网页组织、数字资源建设等。并就提高网站建设水平提出相应的对策。
文章在分析了信息检索课开展双语教学的可行性及存在的问题基础上，提出了在教学的初级阶段应采取的一些措施。
中国水利报讯2002年，宁夏回族自治区完成水利基本建设投资11．25亿元，全区水利基础设施条件得到进一步改善。
学习型组织是一种持续学习与组织转化的理论,图书馆可利用学习型组织理念建立共同愿景、实行团队学习、推行系统思考,开展绩效评估等策略建立学习型图书馆.
作者结合实际工作经验，具体分析了高职院校图书馆服务质量危机的表现及成因，初步提出了优化服务质量的几点对策。
要让今天的学生来“亲身体验”逝去的历史是很困难的一件事。然而，在华师大一附初中，课间你能听到同学们这样的感叹，“假设我身处在李冰的年代．说不定他还会请我做助理呢。”“我