【摘 要】
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以调查问卷和访谈方式调查成教学生学习自主性情况。调查结果显示 ,广西成人教育学生学习自主性不高。既有政策、观念的因素 ,也有教学、管理的因素。只能通过改变观念 ,进行
【出 处】
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广西民族学院学报(哲学社会科学版)
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以调查问卷和访谈方式调查成教学生学习自主性情况。调查结果显示 ,广西成人教育学生学习自主性不高。既有政策、观念的因素 ,也有教学、管理的因素。只能通过改变观念 ,进行教学改革 ,施行主体性教学 ,推行学分制等措施提高学生的学习自主性 ,以提高教育质量。
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