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随着医疗事业的发展，步入医生行业的学生越来越多，医生一般被认为是专业人士，因此，实习中需要进行广泛严格的专业训练，掌握专业技能，树立良好的医德医风，这就对带教工作提出了更高层次的要求。尤其是在内容繁杂、知识面广、专业性强的肿瘤放射治疗学中，做好实习生的带教工作更是困难重重。本文结合病案教学法，对其在肿瘤放射治疗学实习生带教中的有效应用进行探究与讨论。