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高校教师作为教育信息化实践者,其信息素养水平高低直接影响到高校教育信息化的成效,该文通过对高校教师信息素养的内涵进行界定,并结合目前影响高校教师信息素养提升的因素,探讨了对高校教师信息素养进行培养和提升的方法和策略。
教育信息化背景下高校教师信息素养提升策略研究
【摘 要】
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高校教师作为教育信息化实践者,其信息素养水平高低直接影响到高校教育信息化的成效,该文通过对高校教师信息素养的内涵进行界定,并结合目前影响高校教师信息素养提升的因素,
【出 处】
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电子世界
【发表日期】
：
2019年17期
【基金项目】
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崔柳,徐楠,桓晓龙辽宁何氏医学院.
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