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相对于普通高校学生，高职生的心理状态更具矛盾性，这一特点直接导致高职生的不良心理状态并影响其行为方式。对此，高职院校应通过为学生创造和谐人际环境，引导学生客观自我定位，通过实践帮助学生建立自信，建立健全心理咨询网络等措施，引导高职生健康发展。
高职生不良心理状态及教育对策
【摘 要】
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相对于普通高校学生，高职生的心理状态更具矛盾性，这一特点直接导致高职生的不良心理状态并影响其行为方式。对此，高职院校应通过为学生创造和谐人际环境，引导学生客观自我定位，通
【机 构】
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陕西财经职业技术学院财政税务系
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2007年32期
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