论文部分内容阅读
阐述了“互联网+”的概念,对“互联网+研究生教育”现状进行了分析,站在生态学的角度,对如何设计“互联网+研究生教育”资源,如何建设研究生教育资源,如何构建互联网环境下的研究生资源建设生态体系进行了探讨,提出了“互联网+研究生教育”的资源建设框架及大数据环境下研究生教育资源数据评价的架构.