问题情境在高中英语教学中的设计技巧探讨

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由于高中教学改革进程的不断加快与迅速发展,问题情境教学设计得到了广大教育行业人士的关注,尤其在高中教学阶段实施新课程改革以后,全国各地的高中教师也越来越注重英语的问题情境教学设计,其中对高中英语教学中问题情境教学设计的具体应用尤为关注。同时在高中教学过程中,英语作为一门需要开口相互交谈的语言课程,特别需要采用问题情境教学等方法进行教学。为此,本文主要仔细分析与研究了问题情境的概念,并以举例子的方式阐述了一些问题情境的设计技巧,以便对高中英语问题情景教学提供一些参考。
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