【摘 要】
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初中音乐教师要提高课堂执行力,需要在课前认真制订合理的教学目标,用好教材;同时教师要通过培养学生良好的学习习惯来提高课堂执行力。而在课堂上,教师要研究教学方式的多样
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初中音乐教师要提高课堂执行力,需要在课前认真制订合理的教学目标,用好教材;同时教师要通过培养学生良好的学习习惯来提高课堂执行力。而在课堂上,教师要研究教学方式的多样性,提高课堂执行力。
Junior high school music teachers to improve the implementation of the classroom, we need to seriously develop a reasonable teaching objectives before class, make good use of teaching materials; the same time, teachers should improve the execution of the class by cultivating students’ good learning habits. In the classroom, teachers should study the diversity of teaching methods and improve classroom execution.
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