【摘 要】
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以弗协调命题逻辑Cn(1≤n<ω)为基础,采取逻辑分支相融合的方式,使用逻辑扩张的方法,可以将弗协调逻辑措施应用于多主体认知逻辑,建立一个弗协调逻辑与多主体逻辑的融合系统C
【出 处】
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云南师范大学学报(哲学社会科学版)
【基金项目】
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上海高校选拔培养优秀青年教师科研基金项目(79301601);冯契基金资助
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以弗协调命题逻辑Cn(1≤n<ω)为基础,采取逻辑分支相融合的方式,使用逻辑扩张的方法,可以将弗协调逻辑措施应用于多主体认知逻辑,建立一个弗协调逻辑与多主体逻辑的融合系统CnEmK(1≤n<ω);CnEmK(1≤n<ω)具有可靠性和完全性,并且是一个可以处理弗协调性的多主体认知逻辑系统;CnEmK(1≤n<ω)也是一种基本的弗协调多主体认知逻辑系统,以之为基础可以进一步扩张得到关于公共知识、共同知识、协同知识的弗协调多主体认知逻辑系统。
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