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在音乐教育改革的宏观背景下,音乐教育在发展过程中已经成为素质教育的重要内容和途径。但是,在当前我们国家的音乐教育界中,仍然没有完全摆脱传统音乐观念的束缚,相比世界上一些发达国家而言,我们的音乐教育的发展还是较为落后的。所以,借鉴世界上优秀的音乐教育经验为我们中国音乐教育界所用,已经成为这个时代的潮流。而奥尔夫音乐教育中音乐教学法的运用是为了促进人的全面发展,这一理念与当前我们国家的教育目标相一致,这就为奥尔夫音乐教学法在中国音乐教育中的运用提供了合理性的依据。