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美国教育家布鲁纳说：“在教学结构中，知识结构的优越性之一在于简化信息。”而图示教学法正是借助于知识图象，较直观地把复杂的知识高度浓缩化。它通过联想加强理解记忆，通过逻辑思维加强概括推理，使学生既快又牢固地掌握知识。会计教学实践证明，图示教学法是一种非常有效的会计教学方法，它具有比文字更形象、更直观、更可感、更易记和更生动的特点，应用图示教学法，可以使学生对枯燥乏味、晦涩难懂、抽象的会计知识理解得更容易、更透彻、更深刻。