【摘 要】
：
目的采用多种方法对新西兰进口浓缩乳清蛋白粉及其制品、市售婴幼儿配方粉样品中分离的梭状芽胞杆菌进行鉴定。方法根据分离菌株的生长特性、革兰氏染色、生化反应、普通显微
【机 构】
：
国家食品安全风险评估中心卫生部食品安全风险评估重点实验室,中国人民武装警察部队后勤学院天津市职业与环境危害防制重点实验室,
论文部分内容阅读
目的采用多种方法对新西兰进口浓缩乳清蛋白粉及其制品、市售婴幼儿配方粉样品中分离的梭状芽胞杆菌进行鉴定。方法根据分离菌株的生长特性、革兰氏染色、生化反应、普通显微镜和电子显微镜下形态特征等表型特征,结合16S rRNA基因克隆测序及基质辅助激光解吸电离飞行时间质谱等结果,对分离菌株进行综合鉴定。结果 78份样品中有16份(20.5%)被梭状芽胞杆菌污染,其中2份为浓缩乳清蛋白粉及其制品,14份为婴幼儿配方粉样品。共分离到梭状芽胞杆菌17株,包括生胞梭菌12株、拜氏梭菌2株,丁酸梭菌2株和第三梭菌1株。结论新西兰进口浓缩乳清蛋白粉及其制品中厌氧微生物污染严重,经鉴定污染的主要微生物为生胞梭菌。
其他文献
目的:了解广州市越秀区及海珠区非结核分枝杆菌流行状况。方法:回顾性对广州市越秀区、海珠区两个结核病防治所2010-2012年就诊的痰抗酸杆菌涂片阳性可疑肺结核患者,进行痰结
为了揭示植物叶功能性状对全球气候变化的响应和适应规律,以樟科3种植物幼苗为研究对象,将其人工采集的种子经低温沙藏并于温室培育,然后将幼苗移栽到野外同质园中自然生长,
现在各高校的雕塑专业课程可宽泛地分为基础课和创作课两个部分，教师在创作课教学过程中经常发现学生们只会用基础教学的单一方式去进行创作，导致作品风格缺乏个人特色。本文从
通过对一些戏剧的分析,说明戏中戏不仅是一种戏剧编排结构,是对艺术真实的重新界定,利用戏中戏的手法,可以诠释人与自我的矛盾,生活与艺术的矛盾,更形成一种开放的故事结构,
音乐课堂中的情感教学是指教师创设有利于师生交流的学习氛围,通过激发、调动和满足学生的情感需要,促使教学活动积极化的过程。教师在音乐课堂教学中应适当调节和充分利用情
目的:探讨替吉奥同步放疗序贯化疗治疗胃癌根治术后腹腔淋巴结转移瘤的疗效及其不良反应。方法:2014年1月至2015年1月间收治的77例胃癌根治手术治疗后发生腹腔淋巴结转移的患
目的：观察右美托咪定（Dex）对离体培养的人中性粒细胞（PMN）凋亡率和呼吸爆发功能的影响。方法：取健康人外周静脉血，血浆-Percoll不连续密度梯度离心法分离出PMN，分为对照组，1ng／mLDex组，1
成语是人们长期沿袭使用的,结构基本固定的短语或短句。本文试图从分析翻译的原则以及中西方文化的差异着手,提出汉译英中成语的几种翻译策略。
目的：通过网络药理学方法,筛选并预测医院制剂“三草颗粒”对肝纤维化治疗作用的活性成分及作用靶点,再通过实验研究进一步验证“三草颗粒”对肝硬化及肝纤维化的影响及其作用
用高效液相色谱法测定了鲜人参、生晒参和红参中腐胺、精脒和精胺的含量。