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介绍元认知及元认知策略，通过对元认知策略中计划、监控、调整三部分进行循序渐进地的训练，以提高学员自主学习和自我评估能力，从而提高课堂教学有效性。
实施元认知策略提高课堂教学有效性
【摘 要】
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介绍元认知及元认知策略，通过对元认知策略中计划、监控、调整三部分进行循序渐进地的训练，以提高学员自主学习和自我评估能力，从而提高课堂教学有效性。
【机 构】
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火箭军工程大学士官学院,山东 青州,262500
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2016年5期
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