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网络环境下的多媒体触控一体机,为提高课堂教学效率提供了以下条件:调动学生多种感官,激发兴趣,提高自学效率;提供替代经验,突破重难点,提高探究效率;提供展示平台,凸显学生,提高主体地位;改进模式,师生互动,提高认知发展水平。多媒体一体机让常态课堂教学更加流畅自然、直观生动,实现课堂教学大容量、广信息、多趣味和高效率的整合。