浅谈有效的数学课堂教学

来源 :科学大众·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yangzdh2008

【摘要】

：

摘要：在新课改的背景下分析和探讨教学行为的有效性尤为重要。教师要善于捕捉数学活动的信息，认真反思自身的教学，不断提高教学设计和组织能力，处理好继承与创新的关系，不断探索，为组织有效的数学教学活动积累丰富的实践经验，最终更有效地完成教学任务。　　关键词：教学行为；有效性　　中图分类号：G623．5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2010）12-015-001　　　　现在的数学课堂

【作者】

：

孔华头

【出处】

：

科学大众·教师版

【发表日期】

：

2010年12期

【关键词】

：

教学行为有效性

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

　　摘要：在新课改的背景下分析和探讨教学行为的有效性尤为重要。教师要善于捕捉数学活动的信息，认真反思自身的教学，不断提高教学设计和组织能力，处理好继承与创新的关系，不断探索，为组织有效的数学教学活动积累丰富的实践经验，最终更有效地完成教学任务。全文查看链接http://img1.qikan.com/qkpdf/kxjy/kxjy201012/kxjy20101212.pdf

其他文献

基于滤波器电路设计多层带通频率选择表面

针对传统多层频率选择表面(frequency selective surface,FSS)的设计存在计算量大、耗时长等问题,提出了一种基于滤波器理论和FSS等效电路设计多层FSS的方法.该方法先由滤波

期刊

多层频率选择表面滤波器理论等效电路天线罩传输系数multilayer frequency selective surfacefilter theor

浅谈新课改下课堂教学目标的优化设计

摘要：教学目标，是教学活动的第一要素和基本前提，是选择教学内容和教学方法的依据，也是衡量教学成败的标准之一。因此，注重教学目标的优化设计是实现教学优化的重要前提。关键词：教学目标；优化设计中图分类号：G623.62　文献标识码：A　文章编号：1006-3315(2009)02-011-001教学活动是一种有目的、有计划的活动，其目的性、计划性主要反映和体现在教学目标上。现代教学论认为，完整的教学活

期刊

教学目标优化设计

浅谈初中生物教学中的低碳教育

摘　要：低碳经济、低碳生活的观念已经渗透到了我们生活中。通过广泛宣传，让学生树立低碳生活理念，并且把这一理念贯穿整个教学过程中，让学生亲身体验，让低碳走进家庭。培养了青少年对低碳的认知度，构建全社会共同参与的青少年低碳教育模式。　　关键词：生物学教学；低碳生活；低碳教育　　　　中图分类号：G633.91　　文献标识码：A　　文章编号：1006-3315(2010)10-024-001

期刊

生物学教学低碳生活低碳教育

雷达目标极化散射特征提取的研究进展

极化雷达可以直接测量出雷达目标的2×2散射矩阵信息,与传统雷达相比,极化雷达的突出优点在于测量数据包含的信息量远大于传统雷达,因而在很多领域都获得了重要应用.本文

期刊

极化雷达目标极化散射特征特征提取polarizationradar targetpolarimetric scattering featuresf

对“课堂创新”教学理念的思考

摘要：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”新课改需要教师在课堂教学过程中，转变教育思想，优化教学措施，培养创新思维，促进学生主体性发展，提高学生创新能力。关键词：课堂教学；创新中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2010）11-020-001问题的提出:新的课改已进行了多年了,课堂创新的教学理念也被广泛应用。通过市、区、校组织的教研活动和平时

期刊

课堂教学创新

浅谈有效的数学课堂教学

其他学术论文