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随着新课程改革的实施,优化小学信息技术课堂的教学方法,探索有效的教学方式,提高信息技术课堂的教学效果是每位教师面临的首要任务。本文结合教学中的实践经验,从三个方面探讨了优化教学方法的措施,希望起到抛砖引玉的作用。
优化教学方法,灵动信息技术课堂
【摘 要】
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随着新课程改革的实施,优化小学信息技术课堂的教学方法,探索有效的教学方式,提高信息技术课堂的教学效果是每位教师面临的首要任务。本文结合教学中的实践经验,从三个方面探
【机 构】
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南通市虹桥小学;
【出 处】
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中小学电教(下半月)
【发表日期】
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2018年02期
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