【摘 要】
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<正>"以学论教"是所有学科教育研究的共同特点和核心任务.数学教育心理学虽然属于数学教育研究的年轻领域,但从20世纪80年代开始就已经成为最活跃、研究成果最为丰富的领域.
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<正>"以学论教"是所有学科教育研究的共同特点和核心任务.数学教育心理学虽然属于数学教育研究的年轻领域,但从20世纪80年代开始就已经成为最活跃、研究成果最为丰富的领域.除了每年一届的国际数学教育心理学(Psychology of Mathematics Education,简称PME)大会外,ICME也有大量的活
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