【摘 要】
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音乐学专业实习是音乐学人才培养的重要环节,专业实习的评定模式与评定标准,是音乐学人才培养的方向性、导向性问题.音乐学专业实习评定要做到“四个坚持”,即坚持理论与实践并重,坚持模式化与体系化先行,坚持人才培养的过程与导向同步,坚持突出应用性与创新性.将实习评定与人才培养导向相结合,不断提升音乐学专业实习评定的指向性,是发挥音乐专业实习评定的重要作用、不断推动音乐学专业发展的有效举措.
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音乐学专业实习是音乐学人才培养的重要环节,专业实习的评定模式与评定标准,是音乐学人才培养的方向性、导向性问题.音乐学专业实习评定要做到“四个坚持”,即坚持理论与实践并重,坚持模式化与体系化先行,坚持人才培养的过程与导向同步,坚持突出应用性与创新性.将实习评定与人才培养导向相结合,不断提升音乐学专业实习评定的指向性,是发挥音乐专业实习评定的重要作用、不断推动音乐学专业发展的有效举措.
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