端午节是我国古老的传统节日。每逢阴历五月初五,人们都要赛龙舟、吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等,这些活动已成为千古流传的习俗,一直沿续至今。因为端午节的到来,粽子成为今年6月各大超市内最抢风头的产品,散装的,袋装的,礼品箱的,各式各样,比比皆是。 健康安全是卖点 说到粽子,不得不说占全国食品行业半壁江山的思念、三全、胖哥等食品公司。据了解,在距端午节还有半个多月时间里,郑州的几大食品企业早
[摘要]辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。因此,辅导员工作与其他工作相比具有不同的特点,只有深入认识这些特点才能做好辅导员工作。
高中物理教学中不要搞题海战术,教师要引导学生掌握解题的方法,本文就演绎法的运用发表了作者的观点。物理教学中运用演绎法能提升学生的推理能力,有利于培养学生的解题思维能力
数学作为一门基础学科,在教育界推广新课标、新理念的浪潮中,它的教学模式也面临着一场大考验。《数学课程标准》为数学教学树立了新理念、提出了新要求,中学数学教学正在发生巨
当今社会提倡实施创新教育,创新教育己成为知识经济时代学校教育的主导。它不仅能够提高人才的素质,同时能够培养人才的创新意识,从而推进科学文化向前发展,推动人类历史的进步。
增强小学语文教学效果,是每一个语文老师的教学目标,教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败,而且大大影响小学生的健康成长。文章以教学实践为基础,深入研究如何增强小学语文教
问题教学法是教师运用得最为广泛的一种教学手段。在物理课堂教学中精心设计有效的“问题情境”,以问题引路,充分激发学生积极思考和主动探究的热情,不仅符合学生的认知规律,更能
常言道:“万事开头难”。要想上好一堂数学课,良好的开端是成功的一半。选好切入点,巧妙导入新知也就成为一堂课成功的关键,在新课的教学中教师要对教学内容进行整合,精心创设导入
英语教育就是把“快乐学英语”的理念融入英语教学中学造氛围和意境,能够激发学生饱满的学习情绪捉进他们旺盛的精力,积极的态度,主动在快乐的课堂活动中自主学习,享受英语学习所
随着世界科学技术的快速发展,人们对中学生探究问题能力的培养越来越重视。我国初中新课程改革的实施,也为我们初中物理教学指明了方向,即把初中物理教学中学生探究问题能力的培