为了让更多的人了解我国的“世界遗产”，请同学们选择一处“世界遗产”，写一篇介绍它的导游词。当然，也可以介绍家乡的旅游景点哦。
　　大手导写
　　“世界遗产”需要推介，犹如风景名胜需要推介一样。让我们借助导游之口，架起景点与游客之间的桥梁，让游客更好地游览景点，让景点更形象地走进游客心中。
　　三部分内容缺一不可
　　各位朋友：你们好！欢迎大家光临北京。非常高兴能有机会陪同各位一道欣赏这雄伟壮丽、庄严肃穆的古坛神韵。让我们共览这“天上人间”的风采，共度一段美好的时光。（徐志长《天坛导游词》）
　　导游词一般由整体介绍、重点介绍、习惯用语三部分组成。整体介绍是用概述法介绍旅游景点，帮助旅游者对所游览的景点先有个总体了解，引起旅游者游览的兴趣。重点介绍是着重介绍游览线路上的重点景观。习惯用语是游览前的欢迎，提醒注意事项；结束时的征求意见。有了这三部分内容，才是一篇完整的导游词。
　　选文展示的就是导游词的第一部分内容。作者用“雄伟壮丽”“莊严肃穆”来概括天坛的特点，以勾起游客游览的欲望。
　　语言的口语化
　　大家看，这是“仙人送子”。你瞧她，左手抱一个，背上驮一个，前面跪一下，身后还跟着一大群人哭哭啼啼，一片凄惨景象，真是儿多母苦啊！
　　——《蓬莱仙洞解说词》
　　导游语言是一种具有丰富表达力，生动形象的口头语言，这就要求导游在导游词的口语化上下功夫。为使导游词口语化，就要多用口语词汇，当然也要有浅显易懂的书面语词汇；多用短句，不用长句，以便说起来利索、顺口，听起来轻松、易懂。 上文的一段全用口语词、短句子，显得生动活泼，便于讲解，听起效果很好。当然，强调导游词的口语化，并不意味着可以信口开河，还要注意语言的规范化。