【摘 要】
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政治公开课教学存在的弊病,进一步影响公开课的常态化及教学的改进,从而影响高中生政治课学习效率的提高,本文主要就新课改下高中政治公开课的课堂教学如何回归价值进行探讨。
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政治公开课教学存在的弊病,进一步影响公开课的常态化及教学的改进,从而影响高中生政治课学习效率的提高,本文主要就新课改下高中政治公开课的课堂教学如何回归价值进行探讨。
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