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文章通过对创新型馆员及其素质要求的论述提出了培养、塑造创新型馆员,应是学习、思考、实践三者紧密结合的观点.
新时期创新型馆员的培养
【摘 要】
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文章通过对创新型馆员及其素质要求的论述提出了培养、塑造创新型馆员,应是学习、思考、实践三者紧密结合的观点.
【机 构】
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辽宁省图书馆
【出 处】
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图书与情报
【发表日期】
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2002年1期
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