【摘 要】
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品德教育的实施,在于通过优秀人品、德行的培养和实践,使学生能建立良好的道德行为、生活习性及反思能力。在新品德教育的理念影响下,本文对学校品德教育的内涵、关键和实施
【基金项目】
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本文系重庆市高等教育教学改革研究重大项目“重庆市学前教育专业人才需求预测与高校学前教育专业布局和结构调整研究”的成果,批准文号1201018.
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品德教育的实施,在于通过优秀人品、德行的培养和实践,使学生能建立良好的道德行为、生活习性及反思能力。在新品德教育的理念影响下,本文对学校品德教育的内涵、关键和实施策略进行系统阐述,认为品德教育应在特定的社会生活情境中进行,而品德本位校园文化的营造作为一种新的策略,可为学校品德教育的实施提供有价值的参考。
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