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童话是一种古老的文体,它最天然地保存了人类文化的诗性智慧和艺术幻想力,承担起了文化的激活和继承,为今天的儿童读者提供了一幅广阔的文化图景。童话教学童话教学可以强化学生的语言感知能力可以培养学生的审美情感,可以培养学生的想象力和创造力。
童话的内涵特征及其教学意义
【摘 要】
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童话是一种古老的文体,它最天然地保存了人类文化的诗性智慧和艺术幻想力,承担起了文化的激活和继承,为今天的儿童读者提供了一幅广阔的文化图景。童话教学童话教学可以强化
【机 构】
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甘肃省会宁县中川镇高陵小学;
【出 处】
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文学教育(上)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五“规划课题《基于核心素养的童话教学策略研究》(课题立项编号:GS[2018]GHB0689)阶段性成果
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