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加强元认知学习策略指导,提高高师英语专业学生自主学习能力
加强元认知学习策略指导,提高高师英语专业学生自主学习能力
来源 :科教导刊(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaolch002
【摘 要】
:
元认知策略在学习策略中有着十分重要的地位,自主学习能力的培养有赖于元认知策略的掌握。本文分析了我校英语专业学生自主学习能力的现实情况,通过加强元认知策略的指导和使
【作 者】
:
黄茹
【机 构】
:
徐州高等师范学校
【出 处】
:
科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
:
2015年12期
【关键词】
:
元认知策略
自主学习
英语专业
metacognitive strategiesautonomous learningEnglish major
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元认知策略在学习策略中有着十分重要的地位,自主学习能力的培养有赖于元认知策略的掌握。本文分析了我校英语专业学生自主学习能力的现实情况,通过加强元认知策略的指导和使用提高学生的自主学习能力。
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