论文部分内容阅读
本文在对重庆5所高职院校教师素质调查的基础上，分析了高职院校教师素质现状，从提高高职教师的政治品德素质、充实教师的数量、优化学历结构、培养“双师”素质及实施“高职名师”工程等四个方面探讨了改善师资素质结构的对策。
高职教师的素质状况及对策探讨
【摘 要】
：
本文在对重庆5所高职院校教师素质调查的基础上，分析了高职院校教师素质现状，从提高高职教师的政治品德素质、充实教师的数量、优化学历结构、培养“双师”素质及实施“高职名
【机 构】
：
重庆工程职业技术学院经管系
【出 处】
：
当代教育论坛(管理版)
【发表日期】
：
2010年1期
其他文献
为了全面了解和掌握高职学生的思想道德状况,提高思想政治教育的针对性和实效性,文章调查分析了高职学生的思想道德现状及原因,提出了加强高职大学生思想道德教育的措施。
通过在封育区内设置固定样地和样方，对白刺的密度、平均高度、盖度进行测量，旨在掌握白刺群落的恢复能力。结果表明，通过封禁措施，封育状态下白剌群落的密度由0．4株/m^2增加到了0.
以祁连山区3种药用植物狭叶柴胡、麻花秦艽、细叶沙参为研究试材，采用PEG-6000高渗溶液模拟干旱胁迫的方法，研究其抗旱生理特性。在相同处理条件下，分别测定了3种药用植物的脯氨
加强教师绩效管理是提高中职学校教学水平的重要保障,绩效考评方法是否科学公正决定了教师绩效管理系统能否顺利运行,文章主要对平衡计分卡在教师绩效考评指标设计中如何应用
一、全球化给全球教育带来的机遇与发展优势1．全球化促使各国进行教育改革以适应全球教育发展随着全球化浪潮的席卷，各国的竞争愈来愈激烈。这种竞争的实质就是人才的竞争、教
引黄灌区景泰县红跃村在环境脆弱与经济发展低下的双重胁迫下，如何恢复退化土地，探索既适合环境保护又适应当地经济发展需求的战略对策至关重要。以综合生态系统管理理念为基础