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对教材选文理解存在偏差,甚至误读的现象在教学中时有发生,尤其是面对距离今天比较遥远的古文言文时,要做到全面而正确的理解更是比较难。本文以学习《逍遥游》存在的问题为发端,简单探讨文言文常规教学外一些值得思考的问题,以期和广大的语文教师交流。
文言文教学刍议——由《逍遥游》的学习想到的
【摘 要】
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对教材选文理解存在偏差,甚至误读的现象在教学中时有发生,尤其是面对距离今天比较遥远的古文言文时,要做到全面而正确的理解更是比较难。本文以学习《逍遥游》存在的问题为
【机 构】
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陕西师范大学文学院,黔南民族师范学院中文系,
【出 处】
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吉林省教育学院学报(学科版)
【发表日期】
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2011年07期
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